Nuevo Webinar de SalusPlay: Extracción y manejo de sangre y hemoderivados
Fecha y Hora: lunes 26 de JUNIO a las 17.00 Horas (Hora Peninsular)
Inscripción: https://www.salusone.app/aprende/webinars/extraccion-y-manejo-de-sangre-y-hemoderivados
Contenido Relacionado
17 de febrero de 2026
Nuevo Webinar de Escuela de padres y madres. Autolesiones en la infancia y adolescencia: cómo detectarlo, actuar y acompañar
Este webinar aborda las autolesiones en la infancia y adolescencia, una problemática cada vez más presente. Aprende a identificar señales de alerta tempranas y factores de riesgo.
Se brindarán pautas prácticas para actuar de forma adecuada y oportuna. También se hablará del rol de adultos, familias y profesionales en el acompañamiento emocional.
17 de febrero de 2026
Nuevo prescribe de SalusPlay. POSTURAS PARA AMAMANTAR
En este nuevo prescribe personalizable y descargable, hemos recogido una serie de recomendaciones dedicadas a la postura para amamantar.
16 de febrero de 2026
Las enfermeras alertan del grupo B.R.U.J.A.S: actúan como parteras y ponen en peligro a madres y bebés
Esta “moda” de los partos naturales sin acompañamiento profesional se está extendido por creer que está exento de riesgo. Declaraciones de la presidenta del Colegio Oficial de Enfermería de Zaragoza, Teresa Salamero, en el cuerpo de la noticia.
16 de febrero de 2026
Comunicado de Unidad Enfermera sobre el Anteproyecto de Ley del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud
Tras el acuerdo alcanzado sobre el Anteproyecto de Ley del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud (https://www.sanidad.gob.es/areas/profesionesSanitarias/nuevoEstatutoMarco.htm), las organizaciones e instituciones que forman parte de Unidad Enfermera -Sindicato de Enfermería, SATSE; Consejo General de Enfermería (CGE); Conferencia Nacional de Decanas y Decanos de Enfermería (CNDE), Sociedades Científicas Enfermeras, Asociación Nacional de Directivos de Enfermería (ANDE) y Asociación Estatal de Estudiantes de Enfermería (AEEE)-, quieren manifestar lo siguiente:
